Questa mattina, in Via Torraca 113 a Potenza, si è aperto ufficialmente lo spazio DesTEENazione – Comunità Adolescenti, un luogo multifunzionale dedicato alle ragazze e ai ragazzi tra gli 11 e i 21 anni, finanziato nell’ambito del programma europeo Coesione Italia 21-27 – Inclusione e Lotta alla Povertà e cofinanziato dall’Unione Europea, con il supporto del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e del Comune di Potenza.
Tra i protagonisti della giornata inaugurale, il Liceo Artistico Musicale e Coreutico “Walter Gropius” di Potenza, che ha portato in dono allo spazio il lavoro creativo e appassionato degli studenti del triennio di Grafica: le classi 3D, 4D e 5D.
Sotto la guida delle docenti referenti del progetto — Maria Pia Carelli, Lidia Gioioso e Marcella Lamattina — e con il prezioso supporto di Sara Stolfi del Salone dei Rifiutati, gli studenti hanno intrapreso un percorso creativo che parte dal foglio bianco e arriva al digitale professionale.
Il cuore del progetto sono i libri illustrati, liberamente ispirati a favole tradizionali e rielaborate. Ogni volume è stato costruito pezzo per pezzo: dallo studio dei personaggi attraverso il character design, all’impaginazione, al lettering, fino alla copertina. Un lavoro editoriale a tutto tondo, in cui i ragazzi hanno vissuto ogni fase della filiera del progetto grafico.
A questi si aggiungono i leporelli, opere realizzate con la tecnica del collage, ciascuno dedicato a una delle cinque tematiche portanti del progetto:
- Creatività
- Identità
- Coraggio
- Empatia
- Resilienza
Da questi elaborati grafici narrativi prendono poi vita le cartoline, piccoli oggetti visivi capaci di sintetizzare e diffondere il messaggio di ogni tema.
Tutti i lavori sono stati sviluppati in due fasi: prima a mano, con tecniche tradizionali, e poi in digitale, con i software professionali Adobe Illustrator e Adobe Photoshop.
Ecco i nomi delle studentesse e degli studenti delle tre classi che hanno partecipato al progetto:
Classe 3D
Arena Chiara, Casale Anastasia, Collazzo Stefano, Dilonardo Alessandra, Figliuolo Flavia, Filingeri Di Stefano Aurora, Guglielmucci Fabrizio, Lasalvia Federico, Libertella Andrea, Ligrani Michele, Melfi Joele Francesco, Nolè Alexandra, Pastore Noemi, Pietrafesa Rocco, Tedesco Lorenzo, Tornillo Gabriele Vitale, Tortorella Noemi, Vignola Michele.
Classe 4D
Amarena Ettore, Bochicchio Carmine, Bochicchio Susanna, Colangelo Maria, Dapoto Annalisa Pia, Daraio Natalia, De Stefano Gaia, Di Canio Giulia, Dote Gabriella, Laviano Ludovica, Lettieri Donato, Maio Desirée, Mecca Giada, Pafundi Marianna, Perna Ruggiero Michelle, Roma Maria, Ruoti Fabio, Samela Francesca, Sansone Syria, Sodano Lorenzo Giuseppe, Tomasiello Arianna, Valvano Serena.
Classe 5D
Aliperta Giulia, Brindisi Salvatore Pio, Burdi Matteo, Coviello Mattia, D’Alessandro Gennaro Thomas, Gargaro Anna, Giarraffa Giulia, Guarella Giorgia Nives, Lacovara Sofia, Lettieri Federica, Lorusso Iris, Marchese Alessia, Matturro Diomira, Messina Luciano, Mirri Paola, Palese Luca, Pennella Ilaria, Pignata Alessia, Pistorino Antonio, Sabia Sonia, Santoro Sasha, Sonnessa Fabrizio, Summa Alessia.
Il progetto è stato seguito dalle docenti d’indirizzo:
- Maria Pia Carelli
- Lidia Gioioso
- Marcella Lamattina
Con la partecipazione alla sessione pomeridiana della prof.ssa Teresa Piccolo (docente di sostegno).
Il coordinamento con il territorio è stato curato dalla collaborazione con Sara Stolfi del Salone dei Rifiutati.
L’inaugurazione si è articolata in una mattinata istituzionale — con il taglio del nastro alla presenza del Sindaco Vincenzo Telesca, della Vicesindaca Federica D’Andrea, dell’Assessora Anna Grieco, del Dirigente Giuseppe Romaniello, della Coordinatrice Strategica Domenica Capobianco e della Vicepresidente del Consorzio CS Emanuela Ielpo — e in un pomeriggio aperto a tutta la città, con il dialogo partecipato “Obiettivi e Desideri in Azione” e un momento musicale con giovani band e DJ del territorio.
Presente alla cerimonia la prof.ssa Assunta Grippa in rappresentanza del Dirigente Scolastico prof. Paolo Malinconico.
DesTEENazione non è solo un edificio: è uno spazio “tutto da riempire, uno spazio che può diventare tutto quello che volete”, come recita il manifesto del progetto. E i ragazzi del Gropius, con i loro libri, i loro collage e le loro cartoline, hanno già cominciato a farlo.
